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2015继续教育(二)

时间:2015/3/7  来源:广东省纺织工程学会  阅读:632次

        继续教育首先要加强管理,做到依法实施继续教育。广东省纺织工程学会和广州市纤检院人力资源部门充分认识到,要把各级的法规制度与本地区本单位实际紧密结合起来,制定和坚持切实可行的措施,把保障个人开展继续教育的权利和督促个人履行继续教育的义务统一起来,增强执法和守法的自觉性。
  第二要在提高教育质量上下功夫,质量就是生命,质量就是效益,质量就是继续教育的说服力。各类继续教育机构都应强化意识,从研究把握继续教育的规律入手,逐步摸索和建立质量管理办法,多、快、好、省地培养高质量、高水平的人才。
  第三要深入改革,要进一步建立和完善高等院校、科研院所,企事业单位产学相相合的继续教育机制。增大高科技含量,改进高层次人才和复合型人才的培养模式,增大投入,积极采用先进科学技术手段。
  第四要尊重知识,尊重人才,充分发挥现有科技人才的作用,强化人才培养和继续教育,进一步深化职称改革,不拘一格选拔人才。
  第五要充分发挥人才市场在资源配置上的基础作用,实行政策倾斜,努力营造一个人才脱颖而出,稳住吸引人才的良好环境。
  综上所述,继续教育的地位和作用,随着知识时代的进入,它给人事管理及其管理队伍提出了具有新时代特征的要求,因而,我们要高举邓小平人才理论的旗帜,支持以提高人才素质为中心,全面深化继续教育改革,充分发挥继续教育的作用,为继续教育的发展拓展思路,开阔眼界,提高业务水平和管理能力,对此,应从以下几方面着手。
  首先应着眼于迎接二十一世纪知识经济的到来,使人事管理主体及其管理的动作过程,都必须依赖于:充分体现人力资源的基本特征;充分依据资源配置的市场需求;充分遵循人才开发基本规律,利用“知识经济时代”的系列电视讲座,采用切实有力的管理手段,组织现有专业技术人才和管理人员学习“知识经济”知识,大力宣传,研讨探索创新高新科技知识。

        3月6日杨博士主讲:标准制修订基础知识。主要内容:标准制定程序、怎样写标准、标准书写模板的使用。

   

  

 

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