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纺织行业用人需求与育人模式暨 “十三五”纺织服装职业教育规划教材研讨会会议

时间:2014/6/6  来源:广东省纺织工程学会  阅读:1803次

中国纺织行业转型过程中,实用型技术人才的培养成为中国纺织行业向纺织强国转型的关键,而现代职业教育和“产学研”的协调发展更为纺织企业永续发展提供了保障。

为深度贯彻落实“国务院常务会议部署加快现代职业教育”精神,培养纺织服装产业实用型人才,在中国纺织工业联合会及中国纺织服装教育学会支持下,由中国纺织出版社主办,东莞市虎门服装服饰行业协会、东莞市纺织服装学校和中国纺织工业联合会检测中心(虎门)承办的“纺织行业用人需求与育人模式暨十三五纺织职业教育规划教材研讨会”于201466日在中国纺织服装重地——东莞市虎门镇举行。中国纺织工业联合会副会长杨纪朝、中国纺织教育学会会长倪阳生、教育部中国职业技术教育中心研究所主任刘义国、中国纺织出版社党委书记迟宗君、中国纺织出版社社长郑伟良、虎门镇人民政府党委副书记、镇长曲洪淇,虎门镇人民政府党委委员何文辉、虎门镇产业发展协调领导小组副组长李鼎如、虎门镇经济局局长谭志强、虎门镇经济局副局长陈润霖以及来自全国50多家中职、高职院校领导和30多家纺织服装企业负责人出席会议,共同探讨我国“十三五”纺织服装职业教育教材规划、院校育人模式及企业用人需求。

作为“十三五”规划关于纺织行业职业教育的首次会议,本次研讨会旨在结合政府、行业、企业、院校和出版社五位一体,充分发挥行业优势推动我国职业教育的发展。会议重点讨论议题包括交流国务院常务会议关于打造现代职业教育体系的体会;用人需求与用人模式的结合,在打造纺织服装现代职业教育体系过程中,如何更好地使行业职业教育教学指导委员会深度参与到职业教育工作任务中;中国纺织出版社如何参与纺织服装职业教育专业教学资源库的建设,实现现代教育模式转型;如何集团化办学为重点推进校企深度合作;“十三五”纺织服装规划教材选题方向、编写模式等意见和建议等。

中国纺织服装教育学会会长倪阳生会长,在研讨会上强调指出,中国纺织出版社作为我国纺织出版行业的国家队,要对我国纺织行业职业教育教材统筹规划,要保证教材的质量。倪阳生还提到,未来,我国将实现中职至高职至本科,再到研究生的衔接,还对包括纺织行业在内的8个行业教材标准提出了要求,这也是今后我国职业教育改革的目标。

对此,教育部中国职业技术教育中心研究所主任刘义国在会议发言中也给予了明确。至2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职普相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。首先,落实国家政策建立健全教材衔接体系;其次,责权利在国家层面、省层面、学校层面进一步明晰,政府、行业企业和学校分工负责,相互协作;第三,要建立完善研究、试验、推广机制。

同时,为更好贯彻落实国家“建立现代职教体系”政策,更深入推行“产学研”校企合作发展,中国纺织出版社发起成立了“育人与用人校企合作联盟”,并在研讨会上,由当地政府与相关职业院校和企业共同签署了战略合作协议。该合作联盟共有34所中高职院校加入,将密切联系职业院校和企业,为校企双方提供准确、有针对性的职业院校人才信息、企业用人需求以及纺织服装行业信息,切实做到校企间的高效沟通,为职业院校人才提供有针对性的专业实习机会和就业岗位,纺织企业也将实现对实用型人才的需求。随着该平台的建立,未来我国职业教育院校与纺织企业将更加优势互补、强强联合,让职业教育真正成为促进纺织行业转方式、调结构和民生改善的战略举措。

中国纺织出版社党委书记迟宗君表示,中国纺织出版社将通过本次研讨会重点做好三项工作:第一,要提高对我国中高职教育的再认识,要对我国纺织服装行业的人才需求进行专题调研,为行业职业教育教材规划做好基础性工作;第二,由出版社牵头对我国中、高职及大学院校纺织服装教材进行整体规划并组织出版相关配套教材;第三,随着教育、科技的不断进步,应尽快做好教学资源库的建设。针对“育人与用人校企合作联盟”,中国纺织出版社将作为系统工程为我国职业院校与纺织企业搭建最具专业化、系统性的人才与行业资源信息交流平台。应承办单位中国纺织工业联合会检测中心(虎门)的邀请,广东省纺织工程学会秘书长司徒建崧率队参加了研讨会。

 

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